瑞思英语：孩子的生命中有一个神奇的现实：出生伊始，他就能够分辨所有人类的语音，接受世界上所有的语言；从只会哇哇啼哭到基本掌握自己的母语，只需用他生命初的短短两三年。语言不神秘，每个孩子天生都会说话，这是生理机能。所以的婴儿都是带着语言能力来到这个世界上的。这点，你一定要相信，孩子天生有这样的能力，而且习得能力，甚至比大人都要强很多。

　　一岁，理解并说出单词。

　　这些单词通常都是一个一个孤立说出来的，这种“独词句”阶段大概会持续两个月到一年的时间。

　　一岁半，语言能力飞跃。

　　词汇量增长，开始对单词进行组合，构成简单的句子。

　　三岁到四岁，应用自如。【瑞思英语】

　　在两岁末至三岁半之间，儿童突然可以讲出合乎语法的流利语言，这个转变如此之快，让研究者都惊叹不已。到目前为止，还没有人能够洞悉其中的奥秘。

　　上面的这些阶段，对二外的学习也有启发，我们都要遵循这样的过程，坚持引导孩子学习，终自然习得。

　　刚出生的孩子都具有学习英语的能力，因为大脑的可塑性会随着周边环境的变动可使其作出调整，接受新的语言。但是，由于对非母语因素的识别和发现的能力随着年龄增长而减退，在孩子后期学会英语时，在讲英语时通常可以听得出明显的口音。【瑞思英语】

　　一般来说，3~12岁是孩子学习第二语言的敏感期。这就是为什么一个没有一点儿英语基础的孩子到了英语国家，用不了多久，英语会比学习了很多年的父母说得还地道。

　　儿童学会语言的三大要素

　　声音的环境、母亲式语型、父母的回应与实践。这点上不分母语还是第二语言。

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